Родители окружают детей любовью, проводят время вместе. Разговаривают с ними и занимаются их дисциплиной. При этом они думают, что так они смогут направить ребенка на правильный вектор развития. Да, это так. Как родители влияют на формирование личности ребенка.
Но глубинную основу формирования личности ребенка далеко не всегда определяют методы воспитания. Основными же факторами являются личностные качества самих родителей. Они напрямую влияют на то, как ребенок воспринимает сам себя. Независимо от того, хотят ли этого сами родители.
Индивидуальность ребенка формируется в значительной мере опираясь на мировоззрение родителей. Их манеры и отношение к окружающему миру. У каждого родителя есть определенный «багаж» опыта, унаследованный от своих предков. Который пополнялся в течение жизни.
Каждый родитель непроизвольно влияет на своего ребенка как благотворно, так и не очень. Поэтому им будет не лишним узнать, как же они могут влиять на свое чадо. И по возможности корректировать моменты, которые они не хотели бы передавать свои детям.
Как правило, мать становится для малыша первым источником жизненного опыта. Если мама окружает ребенка теплотой и заботой, то он будет развиваться целостным. В противном случае нередко появляются нарушение в развитии и последующие психологические проблемы и зажимы.
Роль же отца заключается в помощи при установлении связи с миром за пределами материнских объятий. Папа учит ребенка взаимодействовать с миром и демонстрирует возможные методы этого, занимается с ним различными видами деятельности.
Если папа спокоен, способен увлечь и заинтересовать ребенка миром вне зоны безопасности, которую создает мама, то ребенку проще будет адаптироваться в дальнейшем. Мир не будет восприниматься им враждебно.
И напротив, если у отца есть трудности в общении с окружающим миром, то велика вероятность, что ребенок перенесет и в свою жизнь такой подход.
Не редкость, что даже самые чуткие родители передают часть своих негативных черт ребенку, даже не подозревая об этом.
Часто встречаются следующие примеры:
Излишний интерес к жизни ребенка
Обитая в атмосфере излишнего внимания к себе, ребенок становится излишне скрытным. И впоследствии это входит у него в привычку.
Данная черта может сыграть не самую лучшую роль в дальнейшей жизни при попытке завязать романтические или дружеские отношения. Человек внезапно поймет, что просто не способен разделить свои глубокие чувства с окружающими.
Постоянная излишняя критика в адрес ребенка
Родители, считают, что поступают так в благих целях. Ради воспитания своего чада. Не всегда замечают, что следствием такого подхода становится излишняя пассивность ребенка. Ребенок просто теряет смысл делать что-либо, чтобы снова не подвергнуться осуждению.
Дом, где родители так и не смогли найти общий язык
Малыш, вырос в доме, где родители любят его. Но здесь он не видел любви между самими родителями. Такой ребенок часто вырастает неуверенным в себе. Нет внутреннего ощущения безопасности и целостности.
Чрезмерно тревожные родители
У такого типа родителей дети, как правило, вырастают очень нервные. Они попросту не могут расслабиться из-за энергетики своих родителей.
Излишняя опека родителей
Атмосфера излишней заботы может поспособствовать развитию у ребенка депрессивного состояния.
Как видно из примеров выше, в отношениях родителей с его чадом могут обнаружиться личностные проблемы самих родителей. Это в дальнейшем может серьезно сказаться на сознании ребенка в процессе его взросления.
Зачастую дети в зрелом возрасте начинают копировать даже подходы своих родителей к воспитанию, хотя сами часто даже не осознают этого. Можно найти бесконечно много примеров этого в реальной жизни.
Можно бесконечно много говорить о том, что мы не похожи на своих родителей, что мы другие, но не зря же бытует фраза: «Хочешь увидеть жену (супруга) в старости, посмотри на мать (отца)».
Родительская тренировка. Основа развития или мода для избранных?
Наверняка каждый родитель грезит о том, чтобы его ребенок умел хорошо вести диалог. Хорошо организовывать свое время и пространство.
Справляться с эмоциями и трудностями, быть творческим и независимым. Верить в себя, в свои навыки и постоянно стремиться к достижению смелых целей.
И тогда родитель готов сделать все, чтобы он был счастлив и добивался успеха в жизни. Как же это осуществить?
Общее желание и повседневные модели
Разве не каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был успешным в жизни, желательно с первых дней? И кажется, что это вполне разумное желание.
Тем не менее большинство матерей ожидают, что их дети с первых дней будут держать вещи в порядке, особенно в своих комнатах. Но если подумать, кто может рассчитывать на «порядочного» ребенка?
Родитель, который часто ищет документы или предметы, потерянные в хаосе. Или хорошо организованный родитель, у которого всегда все в порядке и на своем месте?
Вероятно, для подавляющего большинства читателей очевидно, что у второго родителя больше шансов на то, чтобы его ребенок следил за порядком.
Однако, дело не только в примере. Чтобы приучить ребенка к порядку, необходимо, чтобы ребенок сам в первую очередь признал преимущества такого поведения.
Родители — самая легкодоступная модель поведения. Поэтому очень важно осознавать это влияние при выполнении определенных требований или ожиданий.
Дети, как и взрослые, учатся посредством наблюдения. Но, в отличие от взрослых, они не ставит под сомнение то, что видят. А просто подражают им.
Как это связано с коучингом и всеми навыками и характеристиками, упомянутыми в начале? Все просто!
Трудно воспитать ребенка, который заботится о порядке, родителю, который этого не делает. Точно так же будет трудно воспитывать спокойного и эмоционально стабильного ребенка родителю, который легко подвергается вспышкам гнева или плача.
Родительский пример: как родители влияют на формирование личности ребенка
Кто же должен учиться — ребенок или родитель? Оба! Родители, желающие, чтобы дети слушали их, должны сами учиться активно слушать своих детей. Говорить с ними, учиться посвящать свое время и внимание разговору. Чтобы дети верили в себя и укрепляли свою самооценку.
Трудно представить коучинг с двухлетним ребенком. Но если родитель развивает в себе все особенности и навыки. Которые он ожидает от своего ребенка с первых дней его жизни, он может научить ее моделям, которым стоит следовать.
Во время так называемой родительской тренировки можно не только развить жизненные навыки. В них родитель хочет показаться примером для ребенка. Но и также научиться инициировать и усиливать желаемые качества.
Кроме того
Можно стимулировать развитие ребенка . Его творческий потенциал, независимость и находчивость с помощью различных инструментов коучинга.
Для некоторых из них, безусловно, будет полезно научиться задавать вопросы. Побуждать ребенка самостоятельно искать решение. Вместо того, чтобы предлагать ему готовые ответы «на подносе».
Другие могут найти наиболее ценным развить в ребенке уверенность в себе, опираясь на свои сильные стороны. Через занятия с наставником родитель учится становиться наставником для своего ребенка.
Это не значит, что родитель должен постоянно выступать в роли наставника. Иногда важно просто обнять ребенка и поддержать. А не спрашивать, как он может справиться со своими эмоциями.
Благодаря приобретенным навыкам родитель может взять на себя роль наставника в те моменты, когда это будет нужно для ребенка .
Дом без фундамента
Является ли тренировка ребенка просто ненужной модой? А родительская тренировка — еще одной формой активности современных родителей?
Насколько людям легче было бы в школе, на работе, в повседневной жизни. Если бы в них в раннем детстве создали устойчивость и веру в себя и свои собственные способности.
Если бы они научились распознавать, принимать и регулировать свои собственные эмоции , вступать в ценные отношения , планировать и организовывать?
Сейчас время, когда можно строить модульные дома без фундамента. Они строятся быстро и могут быть размещены практически в любом месте.
Их долговечность, равная кирпичным домам, во многом зависит от качества материалов и качества изготовления. Погрешность в несколько миллиметров и стойкость здания становится сомнительной.
Особенности и навыки, связанные с управлением эмоциями, взаимоотношениями, самооценкой, можно считать также основами развития ребенка.
Если родители позаботятся о том, чтобы формировать их с первых дней, месяцев и лет. Тогда кризисы, стрессы и неприятные переживания не будут слишком сильно нарушать психику ребенка.
Благодаря высокой психической стойкости, ребенку будет легче понять, принять и справиться с произошедшими событиями. Это как прочный фундамент дома.
Без этой стабильной базы, при любом трудном опыте, при любой ошибке можно снизить выносливость ребенка. И сделать проблемы более обременительными. Это не означает, что их невозможно будет преодолеть.
Разрыв в отношениях или небольшие карьерные трудности в дальнейшем могут оставить только безвредные трещины в стенах. А без прочного фундамента могут разрушить и большую часть дома.
Необходимая тренировка
Все ли родители или пары, готовящиеся к рождению ребенка, спешат пойти к тренерам. Чтобы усердно работать над собой? Чтобы обеспечить успех и счастье своих детей в будущем?
Нет. Не всем это нужно, у некоторых пар достаточно навыков и психологической подготовки для обучения своего ребенка. Однако, если есть ощущения или растерянность в правильности своего поведения с ребёнком.
Если возникают трудности в самостоятельном воспитании, то лучше обратиться к психическим основам родительского воспитания. Весьма вероятно, что от этого выиграет не только ребенок, но и родитель.
Обмен положительными эмоциями на статью: Как родители влияют на формирование личности ребенка.
Я вам Благо Дарю, а вы пройдитесь по звездочкам!
Загрузка...